A jornada em busca de uma excelente nota na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) já começou para 1.260 estudantes da rede estadual do Piauí. A Secretaria de Estado da Educação (Seduc-PI) realizou, nesse sábado, a aula inaugural do Laboratório de Redação 2026, iniciativa que oferece preparação especializada para estudantes da 3ª série do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
O lançamento foi realizado no Ceti Governador Dirceu Mendes Arcoverde, em Teresina, reunindo estudantes de três escolas da capital: Ceti Governador Dirceu Mendes Arcoverde, Ceti Professor Joca Vieira e Ceti Professora Maria de Lourdes Rebelo. A aula também foi transmitida ao vivo pelo Canal Educação, permitindo que estudantes selecionados em todas as Gerências Regionais de Educação (GREs) acompanhassem simultaneamente o início das atividades.
A primeira aula teve como tema “Compreendendo as competências e a produção textual de alta performance” e apresentou aos estudantes os critérios de avaliação da redação do Enem, além de estratégias para a construção de textos mais consistentes e argumentativos.
Foco na produção textual
O Laboratório de Redação integra as ações da Seduc voltadas ao fortalecimento da aprendizagem e à preparação dos estudantes para o ingresso no ensino superior. Ao longo dos próximos meses, os participantes terão aulas presenciais todos os sábados, das 8h às 12h, em uma metodologia que alia teoria e prática. Durante os encontros, os estudantes discutem temas contemporâneos, analisam repertórios socioculturais e desenvolvem produções textuais com acompanhamento pedagógico especializado.
Durante a aula inaugural, o secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, acompanhou as atividades e destacou a importância da iniciativa para ampliar as oportunidades dos estudantes piauienses.
“O Piauí já é o estado brasileiro com o maior percentual de redações acima de 960 pontos no Enem, e seguimos fortalecendo esse resultado com iniciativas como o Laboratório de Redação. Estamos estimulando a leitura, a produção textual e preparando nossos estudantes para conquistarem excelentes notas, ampliarem suas oportunidades e ingressarem nos cursos superiores que desejam”, destacou o secretário.
Para os estudantes, o projeto representa uma oportunidade de aperfeiçoar habilidades que serão decisivas não apenas no Enem, mas também ao longo da trajetória acadêmica.
A estudante Maria Cíntia, do Cet Governador Dirceu Mendes Arcoverde, acredita que a formação contribuirá para ampliar seus conhecimentos e desenvolver uma escrita mais segura. “Estou participando do Laboratório de Redação porque é importante adquirir novos conhecimentos para desenvolver uma boa abordagem sobre qualquer tema. Isso ajuda tanto na hora de escrever uma redação quanto em outros textos das disciplinas, porque envolve conhecimento e interpretação”, afirmou.
A expectativa também é grande entre os alunos que farão o Enem neste ano. Para Luís Guilherme, colega de turma de Cintia, a iniciativa fortalece a preparação para um dos momentos mais importantes da vida escolar. “Eu acho que o Laboratório de Redação é muito importante para o desenvolvimento e para a aprendizagem dos alunos, para que a gente cresça cada vez mais e consiga ter um bom desempenho no Enem”, disse.
Além das aulas presenciais, no Laboratório de Redação, os participantes terão acesso a recursos tecnológicos, materiais didáticos, videoaulas e ferramentas de Inteligência Artificial que auxiliam na correção e no aperfeiçoamento das produções textuais.
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